Línea Estratégica I
Responsable: Dr. Luis Brito Castillo.
Responsable: Dr. Jorge Gustavo Rocha Estrada
Estudia interacciones entre bacterias y plantas silvestres nativas de zonas desérticas, enfocado en las funciones benéficas bacterianas que dan resiliencia a las plantas ante condiciones de estrés biótico (infecciones) y abiótico (sequía, salinindad, altas temperaturas). En particular, busca ensamblar comunidades sintéticas bacterianas para explorar cómo las interacciones dentro de la microbiota afectan a sus funciones benéficas, y cómo dichos rasgos se manifiestan a nivel comunitario. Asímismo, desarrolla sistemas experimentales que asemejen más las condiciones naturales, para conocer el efecto de un contexto ecológico complejo sobre las funciones de la microbiota, hacia la generación de bioinsumos microbianos para la promoción de crecimiento vegetal con un mayor éxito en campo e incidencia en agricultura sustentable, conservación y biorremediación.
Responsable: Dr. Eduardo Romero Rivas
El estado de un ecosistema y la relación de éste con el ser humano se refleja en el ambiente sonoro, es decir, en el conjunto de sonidos provenientes de fuentes bióticas, físicas, y antropogénicas. El interés de investigación consiste en estudiar las interacciones entre estas fuentes, mediadas por el sonido, en distintos ambientes y a distintos niveles espaciales, temporales, taxonómicos, locales y sistémicos.
La socialización del paisaje sonoro presenta el estudio del sonido más allá de su valor como un servicio ambiental cultural al brindar herramientas de monitoreo y evaluación que conlleve al manejo de los recursos naturales y la subsecuente toma de decisiones basadas en la ciencia.
Responsable: Dr. Luis Brito Castillo
Interés principal de investigación: entender el origen y la distribución de las precipitaciones y escurrimientos superficiales en México, con énfasis en el Desierto Sonorense. Entender sus causas, precursores y principales forzamientos atmosféricos que fortalecen o debilitan sus cambios en el tiempo y el espacio. Realizar investigación sobre la ocurrencia de períodos prolongados de sequía o de inundaciones y sus tendencias a corto, mediano y largo plazos. La utilidad de este conocimiento es su potencial aportación en la mejora de pronósticos, la identificación oportuna de cambios en el sistema hidroclimático y sus posibles repercusiones en el medio ambiente, ya sea de un cuerpo de agua, una parte del continente o de un ecosistema particular, que afectan a los servicios ecosistémicos que proporcionan. Este último aspecto es de especial interés en la gestión de los recursos disponibles.
Responsable: Dr. Pedro Peña Garcillán
Ecología y biogeografía
Pedro Peña Garcillán
Interés principal de investigación: estudiar la biodiversidad en regiones áridas, en particular de la vegetación del Noroeste de México.
Se ha estudiado la dinámica de la biodiversidad vegetal a nivel de poblaciones, comunidades o grupos funcionales, en sistemas naturales o con actividades humanas. Entender la dinámica espacial y temporal de las plantas de zonas áridas. Analizar los procesos naturales y antrópicos que gobiernan la dinámica espacio-temporal de las especies a distintas escalas espaciales (local a regional), y los patrones resultantes.
Actualmente, el esfuerzo se enfoca en el análisis que los efectos del clima, la ganadería extensiva y el establecimiento de los primeros asentamientos agrícolas en la península de Baja California tienen sobre la distribución, diversidad y dinámica ecológica de:
Responsable: Dr. Javier Caraveo Patiño
Investigador SNII I
Interés en investigación
La estructura de cualquier ecosistema es dinámica; experimenta cambios continuos a diferentes escalas de tiempo y de espacio. Este dinamismo estructural está íntimamente relacionado con las relaciones alimenticias entre los organismos (es decir, las relaciones tróficas) y con el espacio físico en el que se desarrollan. La ecología trófica, como subdisciplina de la ecología, estudia este dinamismo.
Debemos aceptar que el funcionamiento al unísono de todos los ecosistemas ha hecho posible la existencia de los seres humanos y de toda la vida en la Tierra (es decir, lo que hoy conocemos como la biodiversidad de nuestro planeta). Desafortunadamente, la forma actual de vida de la humanidad es la principal causa de la pérdida de especies, del deterioro del funcionamiento de los ecosistemas y de la pérdida de biodiversidad.
Para entender cómo la forma de vida humana y los efectos de los procesos naturales integran el funcionamiento de la biodiversidad a nivel planetario. Es necesario cambiar los estudios ecológicos. Es urgente entender cómo funcionan los ecosistemas de nuestro planeta y los procesos que nos proveen de servicios ecosistémicos.
Se requiere pasar de la aproximación de la ecología de comunidades a la de la ecología de ecosistemas. Entender las interacciones ecofisiológicas y obtener información sobre cómo se entretejen los distintos flujos de nutrientes, integrando sus dinámicas a distintas escalas espaciotemporales.
La membrana celular, integrada por moléculas que se entrelazan en las estructuras que conforman el cuerpo de cualquier sistema biológico, ya sea unicelular, pluricelular o un ecosistema, constituye el atributo común a todos ellos. Su dinámica implica una adaptación continua de su estrategia de supervivencia a las condiciones ambientales externas.
Por lo anterior, para entender la dinámica ecosistémica de cualquier ecosistema, se requieren aproximaciones ecofisiológicas. Aproximaciones que integren los avances en los diferentes niveles de organización de los sistemas biológicos, en hipótesis alternativas o complementarias, que permitan, por un lado, generar predicciones coherentes y, por otro, comparables entre las estrategias de adaptación estructural de diferentes tipos de ecosistemas, tanto marinos como terrestres. Independientemente de las diferentes escalas espaciotemporales en las que dichas hipótesis sean conceptualizadas.
A continuación, se presenta un esquema general de las interrelaciones básicas que se estudian en el funcionamiento de cualquier ecosistema.

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